一、活动主题
教学联动，共建优良学风
二、活动时间
2016年10-12月
三、活动对象
番禺校区、越秀校区全体本科学生
四、具体内容与安排
（一）教学联动，统一思想——学风建设动员大会
1.动员时间：2016年10月28日前。
2.动员部门：各学院教学科、学生科（办）。
3.动员内容：在教务处和学生处的共同指导下，各学院教学科和学生科（办）分别组织全校教师和全体本科学生召开专门的学风建设动员大会，认真学习本轮学风建设系列活动内容，明确加强学风建设的主要措施及主要任务以及对学生学风建设的具体要求，从教学两条线统一思想和要求，确保教师和学生对本轮学风建设的知晓率和参与率，切实调动每位教师与学生的参与积极性。
（二）齐抓共管,严格执行点名制度和纪检制度
1.执行时间：2016年10-12月。
2.执行人员：任课教师、各学院学生科（办）、兼职班主任、学院学生会。
3.检查内容：（1）任课教师不仅传授专业知识，更要做到教书育人、管理育人，要加强对课堂纪律、学生听课情况的管理，严格执行课堂点名制度，对带早餐进教室、旷课、迟到、早退、交头接耳、接听手机等现象，给予相应的记录，并纳入学生该门课程的成绩考核中。对于情节严重的，请任课教师及时向学生管理部门反映有关情况。（2）辅导员和兼职班主任每周定期检查所带班级学生（包括越秀校区）课堂学习纪律，及时对迟到、早退、旷课、带早餐进教室、玩手机游戏等现象进行教育处理，纠正不良现象，将学生课堂违纪情况严格纳入学生综合测评考核和奖助学金评审中。此外，学生良好的课堂学习纪律离不开科学合理的作息习惯，辅导员和兼职班主任要注意定期深入学生宿舍，了解学生动态，加强对学生的文明、卫生、安全教育和管理，培养学生养成科学合理的作息习惯。（3）各学院学生科（办）结合实际情况，指导学生会制定和执行可行性较强的课堂纪律和宿舍卫生检查制度和奖惩制度，明确检查内容和人员职责，做好各项检查记录，检查结果纳入综合测评考核和学风示范班级评选中。
4.材料提交：请各学院根据实际情况，制定具体可行的学风建设检查方案，方案应包括课堂纪律和宿舍卫生检查制度和奖惩措施，并于11月1日前提交至学生处。
（三）重视朋辈帮扶，成立学生学习互助中心
1.启动仪式：2016年10月18日。
2.负责部门：学生处、校团委。
3.中心简介：“学习互助中心”在学生处和校团委共同指导下开展互助学习工作，由校学生会负责具体日常工作事务。“学习互助中心”通过建立学生专业导师库和学员库，分专业、分学科对在学业上有提升需求的学生提供有针对性的指导和帮助，同时，“学习互助中心”专门为学生提供一个安静、舒适的学习环境，营造良好的学习氛围，促进学生自主学习，提高学生学习能力。
（四）学习规章制度，组织《学生手册》知识普及考试
1.学习时间：10月10-24日。
2.学习对象：全体本科学生。
3.考试时间：10月15-24日。
4.考试对象：2016级本科学生。
5.负责部门：学生处、辅导员、兼职班主任。
6.活动简介：根据学校实际情况，《学生手册》（2016年版）在学生学籍、考务、资助等方面的管理制度进行了更新，请各学院辅导员和兼职班主任组织学生开展《学生手册》学习会，深入学习学校在教学、管理、奖惩、资助等方面的最新管理制度，指引学生及时做好学习生涯规划，同时强化学生纪律意识。此外，学生处将重点组织2016级本科学生进行《学生手册》知识普及网络考试，以强化和巩固学生学习成果。
（五）“广医好故事——我的学习寄语”征集活动
1.活动时间：2016年10-11月。
2.活动对象：番禺校区全体在校学生。
3.承办单位：学生处、学生宿舍自律管理委员会。
4.活动简介：开展了三期的“广医好故事”评选活动共收录了40多个广医优秀学子的奋斗故事，他们现在有的在工作岗位上实现着当初的抱负，有的在更高学习层次中从事学术科研活动，学校将邀请这些好故事的主人翁为师弟师妹送上学习寄语，连同历届好故事编印成册。同时，鼓励全校学生树立明确的学习目标，为自己写下学习的行动祝愿，鼓舞同学们以优秀广医学子为榜样，朝着目标努力奋斗。
（六）“榜样广医——我身边的励志故事”分享会
1.活动时间：2016年11月27日前。
2.活动对象：全体在校学生。
3.承办单位：各学院学生科（办）。
4.活动要求：各学院从本学院或本专业在校生或毕业生中，邀请1-2名学习勤奋、积极向上的学生楷模，为学生分享大学的学习和生活经验。学习会形式不限，可邀请优秀学生楷模与学生进行现场交流，也可组织专题班会进行学习，要求能够切实培养学生勤奋学习、努力向上的坚韧精神和优秀品质。
5.活动成果提交：请各学院将开展分享活动的方案、活动图片和通讯稿、励志人物故事简介等材料，于11月28日前提交至学生处。
（七）以榜样树学风——学风示范班级评选活动
1.活动时间：2016年10-12月。
2.承办单位：金域检验学院。
3.活动对象：各学院各班级。
4.活动介绍：活动结合先进班集体评比开展，以材料申报、抽查检查、PPT作品展示等形式，展现班集体的思想道德、学风考风舍风、班群体素质与集体实绩效果四个方面。大赛最终评选出学院示范班集体和校级示范班集体若干名，并颁发奖状和奖金予以鼓励。
五、活动要求
（一）高度重视，精心组织
各学院要把充分本次学风建设系列教育活动的重要意义，要切实加强领导，落实责任，精心组织，认真部署，切实培养优良的学风、舍风和班风，从而营造积极向上的广医校风。
（二）加大宣传力度，充分调动学生积极性
各学院要根据自身特点，多途径、多形式积极宣传系列活动的重要意义，充分利用学院资源，通过各种途径如班会、微信朋友圈、QQ群、微博等，广泛发动，充分调动学生的积极性与主动性，并以此次活动为契机，进一步增强学生自我管理能力和自我教育能力。
（三）评审、表彰工作
1.奖项设置
为鼓励各学院积极参与学风建设活动，学校将面向各学院，设立广州医科大学2016年学风建设“优秀组织奖”若干名，由教务处和学生处组织评选，对获奖单位授予奖状和奖金。
2.优秀组织奖评选原则
（1）班级课堂纪律情况，占40%。
（2）学生宿舍整洁情况，占30%。
（3）各项活动组织及开展情况，占20%。
（4）相关材料报送情况，占10%。
位置：